giáo án bài làng

3 cô giáo Nghệ An thiết kế bài giảng điện tử giúp học sinh tự học vẫn đạt điểm Văn cao. "Giáo viên chỉ là người định hướng, còn học sinh dù không trực tiếp tương tác với giáo viên ở lớp vẫn có thể tự học và kiểm tra đánh giá qua bài giảng điện tử", cô Ngà Giáo án lớp 4 (cả năm) 0 / 0; Nhấn vào đây để tải về - Đọc bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa -Nêu nội dung bài ? B. Dạy bài mới: GV HS 1. Giới thiệu bài : 2.HD luyện đọc và tìm hiểu bài : a) Luyện đọc: - GV đọc bài -H ướng dẫn HS đọc bảng thống kê - VD: Giáo án điện tử môn Địa lý 4 - Bài 2: Một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn Bạn đang xem nội dung Giáo án điện tử môn Địa lý 4 - Bài 2: Giao thông chủ yếu là đường mòn, chỉ có thể đi bộ và đi ngựa.II/ Bản làng với nhà sàn - Em thường gặp hình ảnh này ở đâu Giáo án Tiếng việt 4 bài Mẹ ốm với nội dung chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững nội dung bài học về cách đọc đúng các từ và câu và biết đọc diễn cảm bài thơ - đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm, hiểu ý nghĩa của bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, sự hiếu thảo lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm. Trước đó vào khoảng 10h, ngày 22/09/2022 Công an huyện Nghi Lộc (tỉnh Nghệ An) nhận được tin báo của Giáo xứ Làng Anh, xã Nghi Phong (huyện Nghi Lộc) về việc ngày 20/09/2022, Nhà thờ Giáo xứ Làng Anh bị kẻ gian đột nhập khu vực hành lễ lấy trộm 01 máy tính xách tay trị giá khoảng 05 triệu đồng. Giáo án ngữ văn 7 cánh diều. Giáo án tải về là file word, được soạn theo mẫu CV 5512. Giáo án có đủ các bài trong chương trình kì I + kì II. Cách trình bày chi tiết, khoa học. Ngữ văn 7 cánh diều chương trình mới. Do đó, bộ tài liệu này sẽ là sự tham khảo hữu ích, cũng như giúp giúp giáo viên nhẹ nhàng hơn trong Ơi Vay Lừa Đảo. 1. Hoạt động khởi động 4 phút- KTBC Gọi HS đọc bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân và trả lời câu Nhận xét, cho GTB trực Các hoạt động chínha. Hoạt động 1 Luyện đọc 10 phút* Mục tiêu Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.* Cách tiến hành- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc GV treo tranh lên Chia bài văn thành 3 đoạn+ Đoạn 1 từ đầu đến tươi vui.+ Đoạn 2 tiếp theo đến gà mái mẹ.+ Đoạn 3 phần còn GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời nêu phần Chú giải GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng trang vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hoạt động 2 Tìm hiểu bài.10 phút* Mục tiêu Học sinh biết trả lời các câu hỏi SGK để hiểu nội dung của bài.* Cách tiến hành- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung của bài+ Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam?+ Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?+ Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá đối với tranh làng Hồ?c. Hoạt động 3 Luyện đọc diễn cảm. 10 phút* Mục tiêu Học sinh biết đọc với giọng trang vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ.* Cách tiến hành- GV hướng dẫn HS GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho GV tuyên dương những em đọc hay Hoạt động nối tiếp 3 phút- Nhận xét tiết Về đọc lại bài nhiều Chuẩn bị bài Đất đọc bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân và trả lời câu HS khá giỏi đọc cả HS quan sát tranh minh họa bài HS lấy viết làm dấu các đoạn của Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn HS đọc từng đoạn nối HS nêu mục Chú giải HS đọc theo cặp-2 em đọc cả HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi+ Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, cây dừ, tranh tố nữ.+ Màu đen luyện bằng bột than của rơm nếp, cói chiếu, lá tre mùa thu. Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp.+ Rất có duyên, tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ, đã đạt tới sự trang trí tinh tế, là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của HS luyện đọc diễn Một vài HS thi luyện đọc hay trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. Giáo án điện tử môn Tự nhiên xã hội lớp 3Giáo án Tự nhiên xã hội 3Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 32 Làng quê và đô thị và thương mại giúp thầy cô hướng dẫn các em học sinh nắm vững kiến thức về môn Tự nhiên lớp 3 được VnDoc tổng hợp và sưu tầm giới thiệu tới quý thầy cô nhằm hỗ trợ giảng dạy được tốt MỤC TIÊU1. Kiến thức Nêu được một số đặc điểm của làng quê hoặc Kĩ năng Kể được về làng, bản hay khu phố nơi em đang Thái độ Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.* MT Nhận ra sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô thị liên hệ.* BĐ Liên hệ với quê hương vùng biển đảo của học sinh vùng biển, qua đó giáo dục tình yêu quê hương và ý thức bảo vệ môi trường quê hương liên hệ.* KNSRèn các kĩ năng Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin So sánh tìm ra những đặc điểm khác biệt giữa làng quê và đô thị. Tư duy sáng tạo. thể hiện hình ảnh đặc trưng của làng quê và đô phương pháp Thảo luận nhóm. Vẽ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên Các hình trong SGK trang 62; 63. Học sinh Đồ dùng học CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾUHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Hoạt động khởi động 5 phút- Kiểm tra bài cũ gọi 2 học sinh lên trả lời 2 câu Nhận xét, đánh Giới thiệu bài mới trực Các hoạt động chínhHát2 em thực hiệna. Hoạt động 1 Làm việc theo nhóm 10 phút* Mục tiêu Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đường sá ở làng quê và đô thị.* Cách tiến hành Bước 1 Làm việc theo nhóm- GV hướng dẫn HS quan sát tranh trong SGK và ghi lại kết quả theo bảng sauTiêu chíLàng quêĐô thị- Phong cảnh, nhà cửa- Hoạt động sinh sống chủ yếu của nhân Đường sá, hoạt động giao Cây cốiBước 2 GV căn cứ vào kết quả trình bày của các nhóm, nhận xét, phân tích và nêu rõ sự khác nhau giữa làng quê và đô Hoạt động 2 Liên hệ 10 phút* Mục tiêu Kể được những nghề nghiệp mà người dân ở làng quê và đô thị thường làm.* Cách tiến hànhBước 1 GV chia các nhóm. Mỗi nhóm căn cứ vào kết quả thảo luận ở hoạt động 1 để tìm ra sự khác biệt về nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô 2 Một số nhóm trình bày kết quả theo bảng dưới đâyNghề nghiệp ở làng quêNghề nghiệp ở thành thị- Trồng trọt- Buôn bán-Bước 3 Căn cứ vào kết quả thảo luận, GV giới thiệu cho các em biết thêm về sinh hoạt của đô thị nếu các em ở làng quê, làng quê nếu các em sống ở thành phố để các em có cơ hội biệt thêm về hoạt động của nhân dân mà các em chưa có cơ hội biết tới.* BĐ Liên hệ với quê hương vùng biển đảo của học sinh vùng biển, qua đó giáo dục tình yêu quê hương và ý thức bảo vệ môi trường quê Hoạt động 3 Vẽ tranh 12 phút* Mục tiêu Khắc sâu và tăng thêm hiểu biết của HS về đất nước.* Cách tiến hành- GV nêu chủ đề hãy vẽ về thành phố thị xã quê em- Yêu cầu mỗi em vẽ 1 tranh, nếu chưa xong có thể về nhà Hoạt động nối tiếp 3 phút* MT Giáo viên giúp học sinh nhận ra sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô Nhận xét tiết học. Dặn học sinh chuẩn bị tiết HS quan sát tranh trong SGK và ghi lại kết quả theo bảng- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận nhóm, các nhóm khác bổ sung- Một số nhóm trình bày kết quả theo bảng- Từng nhóm liên hệ về nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu của nhân dân nơi các em em vẽ 1 tranh, nếu chưa xong có thể về nhà làm.

giáo án bài làng